Segundo dia do II Senep debate formação ética, governança e proteção da sociedade

Programação da tarde abordou o ensino da ética na formação profissional e o papel dos Conselhos na proteção da sociedade

15.09.2026

O segundo dia do II Seminário Nacional de Ética Profissional (II Senep) teve a programação da tarde dedicada a discussões sobre a formação ética dos profissionais de Enfermagem, a atuação dos Conselhos Profissionais e a proteção da sociedade. Os debates reuniram representantes do Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem e especialistas para tratar de temas relacionados à qualificação da formação e ao fortalecimento da atuação institucional.

A programação teve início com a palestra “O Papel das Atividades Finalísticas dos Conselhos Profissionais na Proteção da Sociedade: Perspectivas de Governança e Controle”, ministrada pela Controladora-Geral do Cofen, Cecília Albergaria. A atividade foi moderada pela chefe da Divisão de Fiscalização do Exercício Profissional (DFEP), Marisa Miranda.

Durante a palestra, foram discutidas a atuação dos Conselhos Profissionais e a importância das atividades finalísticas para o cumprimento de sua missão institucional. A partir das perspectivas de governança e controle, foram abordados mecanismos para fortalecer a atuação dos Conselhos e sua responsabilidade na proteção da sociedade.

Encerrando a programação da tarde e do segundo dia do II Senep, foi realizada a mesa “Ensino da Ética nos Cursos Técnicos e de Graduação”, com participação da presidente do Coren-AM, Maria Alex Sandra Costa Lima. A atividade foi coordenada por David Lopes Neto, chefe da Divisão de Desenvolvimento Institucional e Formação Continuada do Cofen.

A discussão ressaltou a importância do ensino da ética na formação de profissionais de Enfermagem, tanto nos cursos técnicos quanto na graduação. O debate destacou o papel da educação na preparação dos futuros profissionais para a tomada de decisões responsáveis e para o enfrentamento de situações éticas presentes no cotidiano do exercício profissional.